Step 4 - Watch the video and while watching flag the words you hear

You are ready to make a very healthy dish for your family and friends. Watch the video and while watching flag the words you hear (for verbs tick all the forms, not only infinitives).










* * * * * * * Teachers only - Area docenti * * * * * *
Durante la fase di ascolto, gli studenti devono esprimere la propria comprensione all'interno di un Modulo Google, vale a dire il prospetto rosa incluso nella pagina. I Moduli di Google consento la somministrazione contemporanea ai ragazzi di test, multiple choice, domande vero/falso e molto ancora.
Dal punto di vista pedagogico, i moduli rappresentano uno straordinario strumento di verifica (anche anonima) dell'effettiva metabolizzazione dei concetti, comprensione del testo e via dicendo; essi possono fornire una fotografia della classe prodotta automaticamente dalla piattaforma google. Il docente che realizza il Modulo, o che lo condivide realizzato da altri, può verificare una ad una le risposte (come in un foglio di excel) oppure richiedere in automatico la rappresentazione dei dati raccolti attraverso grafici statistici (conteggi e percentuali incluse) ... il tutto senza nessuna competenza informatica aggiunta!Questa ultima analisi può essere resa visibile oppure (tipicamente) lasciata alla sola visione del docente. A colpo d'occhio è possibile avere la fotografia della classe rispetto alla comprensione o meno di alcuni aspetti della lezione.
Per comprendere l'efficacia di questo strumento in termini di comprensione del livello della classe, vai ai risultati dai quali, nell'esempio, si possono cogliere le parole sfuggite ai ragazzi o quelle travisate.
(E' possibile provare ad inserire una sequenza di risposte e verificare l'immediata messa a punto con i risultati da parte del sistema)

Offriamo un secondo esempio viene mostrato un altra situazione, completamente diversa, di raccolta/analisi delle risposte che restituisce l'immediata comprensione da parte dei ragazzi. Il test è stato somministrato dopo un momento di flipped lessons. Essendo anonimo, questo secondo esempio ha fornito una lettura veritiera della comprensione, dato che i ragazzi non si sono sentiti spinti a copiare o "tentare" una risposta.